全环境立德树人 || 双减落地 趣味升级——圣城中学组织一二年级无纸笔闯关测试活动

　　为贯彻落实双减政策，激发学生的学习积极性，减轻学生负担，优化学生综合评价的方式，1月19日，寿光市圣城中学小学部组织了一二年级无纸笔闯关测试活动，活动将知识性与趣味性有效结合，让学生们在趣味中提升核心素养。 

趣味大闯关 智慧集结号 

　　一年级在尊重学生差异的基础上分学科设计了梯度闯关卡：拼音我会读、字词小博士、朗读我最棒、图形我会认、方向我会辨、能说会算。各类闯关标语为同学们的信心和勇气作了积极的暗示，测试内容既保证了知识的覆盖面，又不失趣味性。老师们还引导学生体验“评委”角色，以评价“反哺”素养。同时，利用主题教育创设“争做新时代好少年——为红领巾添光彩”的情境，在主题情境下，老师们渗透了爱国主义精神，培养了学生的爱国主义情怀，见证了学生的智慧与勇气。同学们背起知识行囊，勇闯难关，赢得红领巾奖章，为红领巾增光添彩。 

智慧大冲浪 知识游乐场 

　　二年级以“智慧大冲浪”为闯关主题，分学科设置了七个刺激性、体验性十足的游乐场情境项目：生字大冒险、积累浪淘沙、词语过隧道、一起去计算、数字大冲浪、极速辨方向、钟表大转盘。在不同的游乐场项目中，同学们时而在密密麻麻的词汇雨林中寻觅“方向”，时而在茫茫无垠的古诗海洋中闪烁记忆的光芒，时而在数字激流中匀速行驶……在热闹的“知识游乐场”里，同学们从现实中学习，在游戏中成长，老师们也趁机诊断教学效果，进一步改进教学思路，促进学生高效学习与探究。 

　　以“娱乐”代笔试，以评价促发展。在双减政策的驱动下，学生积极踊跃地参与测试，教师认真严谨地考察评价。本次低年级无纸笔测试真正发挥了多元素质评价的教育和导向功能，不仅为学生的学习减去了负担，也为教师的教学提供了参照。下步，圣城中学将持续树立长远的目光，为学生终身、全面的发展提供不竭的动力。