队伍建设 || 圣城中学举办学校发展规划校（园）长汇报交流会

　　为深度落实市教育教学工作会议精神，进一步提升学校精细化管理水平，打造文化圣中、高质圣中、品牌圣中，10月8日，圣城中学在阶梯教室举办了2023-2024学年度学校发展规划校（园）长汇报交流会。圣城中学党委书记、校长朱荣光，党委委员、副校长张金泉、邢德胜、张海艳、王国辉、李洪祥，幼儿园园长宋珊，全体中层干部参加。 

　　张金泉副校长从立足根本，夯实基础出发，对小学部新学期教育教学做出七项行动指导，提出从教师育人、学科教研、课堂教学、教师考核、干部领导、班主任管理、学生素养七个方面开展提升行动，全方位规划小学部的工作方向、思路和目标，在各个管理岗位上共同践行教育初心，让教育质量成为圣城中学最亮的名片。 

　　邢德胜副校长从发展学生素养，落实立德树人根本任务出发，根据初中部发展现状提出要深化课程改革，提高教学质量，打造高素质教师团队，同时，创新教学常规管理，组织多项活动，促进学生全面发展和个性发展。 

　　张海艳副校长充分分析了巨能校区作为一个年轻学校所面临的机遇和挑战，从学生、师资、课程、学校设备多个方面指出，用好“1132”学期工作思路，利用新校区所拥有的优势，打破劣势带来的不足，多措并举提升教师队伍建设，为课堂课程赋能，为巨能校区每一位学生成长赋能。 

　　王国辉副校长就相关学校安全这一重要工作做出明确规划，办人民满意的教育的前提是要确保学生的身心健康发展。学校以警校联动学校安全“1110”联保卡为抓手，以高标准、高质量的工作为师生营造安全的学习、工作、生活环境，实现兴办人民满意教育的目标。 

　　李洪祥副校长提出要用心做好每一件事，要用预见未来的眼光把握正在到来的机会，从党建、人事、电教、工会、教师发展等多个方面提出明确的发展要求，加强学校各行政科室管理，提高工作效率，助力学校教育工作，促进学校高质量发展。 

　　幼儿园园长宋珊提出聚焦课程质量，驱动园所内涵式发展。她指出塑造高质量幼儿园要从发展目标、课程建设、团队打造、园所文化四方面入手，塑品牌，抓实践。利用园区中随处可见的园所文化，丰富多彩的游戏活动、阅读体验、体育运动，热情可亲的陪伴老师共同促进幼儿的快乐成长，为培养健康、活泼、有礼仪的孩子不断努力。 

　　朱荣光校长以《创办一所师生阳光幸福的圣城中学》为题，提出了圣城中学高质发展五大战略规划：一是教学质量“123”战略；二是学生全员人才战略；三是科研兴校战略；四是圣中名师战略；五是办学品牌战略。朱校长强调要通过这五大战略，打造“三圣自主教育”育人体系，从而成就教师，发展学生，让每一个生命精彩绽放。 

　　此次会议的召开，进一步明确了本学年圣城中学高质发展的工作思路、发展目标和具体任务。下一步，全体干部教师将深入贯彻落实这次会议精神，团结一心，顺势而为，抓教研促质量，抓落实促行动，抓评价促成效，努力办好人民满意的教育。