为大兴爱岗敬业、扎实务实之风，全面提升学校党风廉政及师德师风水平，4月16日下午，圣城中学在阶梯教室开展了党风廉政暨师德师风建设系列活动。特别邀请寿光市人民法院副院长、学校法制校长吕汉庆，市教体局领导刘福昌分别作了专题宣讲，全体教师参加会议，学校党委委员、副校长曹国栋主持。 

　　师德演讲 

　　宣讲教师以教育教学中亲身经历的真人真事，以及身边典型教师的先进事迹为例，诠释了师德师风的内涵，并从多角度阐述了对“四有”好老师的深刻理解。号召全体教师，在教育教学中要“潜心教书，静心育人”，践行以爱为灵魂的高尚师德，用爱心、真心走进学生内心，引导学生健康成长。 

　　活动推进 

　　党委书记、校长齐永胜对“百日提升行动”第一阶段开展情况进行了总结，并强调，师德师风是评价老师的第一标准，全体教职工要坚持正确方向，自觉爱岗守法，践行“为党育人、为国育才”的总要求，重视思想政治教育，加强生命教育和挫折教育。他还提出，老师们要利用好三面镜子：一是放大镜，放大孩子的优点，寻找孩子的闪光点；二是显微镜，发掘孩子的个性，利用好孩子的个性，弥补孩子的短板；三是反光镜，纠正孩子的缺点，引导孩子树立正确的学习发展观。学会用多把尺子衡量学生，成为有利于孩子一生成长的贵人。 

　　警示教育 

　　吕汉庆副院长以真实的案例说法，列举了身边一系列违反师德师风和违纪违法的典型案例，以案为鉴，引导警醒老师们要从反面案例中汲取教训，不断增强法制观念，时刻绷紧党风廉政和师德师风这根弦，做到依法执教，爱岗敬业。他还强调，全体教师要有底线意识、红线意识，树立正确的价值取向，坚决杜绝违反师德师风和违纪违法事件的发生。 

　　专题宣讲 

　　教体局领导刘福昌，主要从心理学角度和网络舆情方面给老师们带来了精彩的宣讲。他从发生在身边的真实案例出发，分析在自媒体时代老师们应该具备的沟通技巧和注意事项，点明了新时代师德师风的新要求和更高要求。他还从心理学的角度解读了师德师风问题，指出，全体教师要遵循教育规律，因材施教，扬长避短，更要控制好自己的情绪，多包容孩子，多站在孩子的角度看问题，以良好的师德擎起教育的蓝天。 

　　作为省党建品牌校，圣城中学高度重视党风廉政和师德师风建设，通过演讲、宣讲、警示教育等多种形式，让领导干部“讲政治、讲规矩、懂教育、敢作为”，教职工“守纪明理、爱岗敬业、甘于奉献、开拓进取”，形成凝心聚力抓教学、真抓实干提质量、团结协作谋发展的良好局面，将“百日提升行动”落实落地，真正办好老百姓家门口的好学校！