根据上级有关文件精神，学校开展以“知荣辱，优师德”为主题的师德培训活动，培训活动围绕“强化执行力”、“圣人教育”、“爱生如子”的理念，进一步弘扬和谐的教育思想，引导教师热爱学生，了解学生，服务学生，争做学生喜爱的老师，倡导高尚师德，力行师德规范，提高师德水平。要求师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将师德培训安排如下：
一、统一部署，精心组织。
1、成立师德领导小组。为提高师德学习的实效性，切实加强对师德建设工作的领导，学校成立以校长张乐光为组长，副校长侯重金、牟春雨为副组长，各有关科室负责人为成员的师德培训领导小组。学校要召开培训工作会议，制定计划，研究方案，从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程，同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署，做到制度、组织、内容落实，确保培训顺利开展，各项活动落到实处。
2、制订培训计划。要求认真学习有关“师德”培训的具体文件、教育局的通知精神，认真研究与修改，并紧密结合本校教师实际需要，精心策划，认真组织，突出培训的实效性，制定师德培训工作的计划。在计划中，要对培训目标、培训方式及考核评价进行明确的规定，在组织管理中要明确各级职责，在培训过程中要做到分工明确、责任到位，使整个培训过程做到可操作性强，以确保培训质量。
二、内容丰富，注重实效。
学校要坚持重点突出、务求实效、不走过场的原则。培训采取大会学习、分组讨论、实践体验等形式，激发教师学习参与率，提高教师的师德修养、荣辱观念和综合素质。
1、学习讲话，明确目的。认真学习贯彻市教育局的讲话精神，让老师们明确市教育局新学年工作目标以及下阶段学校和老师的各项任务，落实培训目的。
2、观看录像，学习材料。学校组织教师认真观看“感动中国”系列人物事迹，印发学习材料，听取优秀教师事迹报告，让老师或细腻、或概括、或真切、或朴实的发言，全面展现教师们对学习后进生雪中送炭般的帮助，对家庭困难生无微不至的关心，让老师切切实实地感受到师爱，进行一次精神上洗礼。通过观看录像、学习材料、听报告会，在教师中树立典型，弘扬正气，让大家来学身边的榜样，在全体教师中倡导勇于创新、敬业爱生、无私奉献的精神，引导广大教师真正成为学生最尊敬、最知心、最可爱的良师益友。
3、学习论著，开拓视野。学校教导处根据市教科研中心的布置，将上级推荐的好书介绍给老师，并对全体教师提出学习要求：读几本好书，写读后感。全体教师利用课余时间认真研读经典著作，各年级组在组内交流的基础上推选出10位教师的读书心得在大会上交流。
4、参与活动，凝聚人心。活动是最能凝聚人心的，今年是学校进行攻坚的关键一年，有大量的工作要完成，因此在培训中全体党员、干部、教师要利用师德培训间隙，在干部的带领下参加学校举行的一系列活动，为学校的正常发展贡献自己的力量。
5、技能培训，促进教学。要对青年教师认真进行信息技术知识培训，利用学校网站，加强教师和家长学生的沟通互动，由校信息技术中心组织教师学习校园网站的使用技术和沟通技巧等知识，提高教师的教育能力。
6、师德承诺，关爱学生。学校在学生中开展“我最敬爱的老师”评选活动，学校制定文明教师标准，与老师签订文明执教协议书、师德承诺书，每个教师要针对自己的实际情况签订师德承诺，为新学期创造一个更加和谐的教育环境。
三、要注重过程落实和实效性。
在培训的实施过程中，要采取过程评价与终端评价相结合，并把培训列入教师的继续教育和年度考核中。在培训中老师们要认真学习，认真总结经验，查找自身不足，不断改进工作措施，创新工作方法，使师德培训取得良好的效果。
通过师德培训活动，要统一思想，提高认识，有效提高教师加强自身思想道德建设的自觉性，促使老师们对照平时自己的教育教学行为，找差距、提意见，规范教学，将师德培训成效落实在努力提高自身教育教学水平的实际行动上。
四、具体工作安排。
第一周：1、观看2007感动中国人物事迹1-3。
2、学习圣城中学文明教师标准。
第二周：1、观看2007感动中国人物事迹4-7。
2、学习《你在为谁工作》之《绝不拖延，立即行动》。
第三周：1、观看2007感动中国人物事迹8-10及特别团队。
2、学习《你在为谁工作》之《从优秀到卓越》。
第四周：1、观看2006感动中国人物事迹1-3。
2、学习《为你自己工作》之《为了自己，努力工作》。
第五周：1、观看2006感动中国人物事迹4-7。
2、学习《为你自己工作》之《注重细节，从小事做起》。
第六周：1、观看2006感动中国人物事迹8-10及特别奖。
2、学习《为你自己工作》之《做公司最杰出的员工》。
第七周：1、观看2005感动中国人物事迹1-3。
2、学习《为你自己工作》之《对公司负责，对自己负责》。
第八周：1、观看2005感动中国人物事迹4-7。
2、学习《为你自己工作》之《提高团队协作精神》。
第九周：1、观看2005感动中国人物事迹8-10及特别奖。
2、学习《不做教书匠》之《做一名有方向感的教师》。
第十周：1、观看2004感动中国人物事迹1-3。
2、学习《不做教书匠》之《做一名有约束感的教师》。
第十一周：1、观看2004感动中国人物事迹4-7。
2、学习《不做教书匠》之《做一名有责任感的教师》。
第十二周：1、观看2004感动中国人物事迹8-10及特别奖。
2、学习《不做教书匠》之《做一名有上进的教师》。
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