队伍建设 || 强师提质 专业领航——圣城中学小学部召开教研组长领导力提升会议

　　为有效提升教研组长专业领导素养，进一步促进教师专业成长，提升学校教育教学质量，圣城中学小学部于12月7日下午在学校八角楼二楼会议室召开教研组长领导力提升会议。圣城中学小学部课程教学中心主任李映美主持会议，各学科教研组长参会。 

　　李映美主任在会议中指出，教研组长是学科教学的引领者，教学领导力是教研组长的核心能力，这种能力主要表现在三个方面：一是个人专业能力；二是归纳总结能力；三是沟通协调能力。做好以上三方面将助力教研组长的管理能力提升和学习型教研组的建设。教研组长工作要有引领性，关键在于发挥自身出色的学科专业能力。李主任提出要切实做好“传帮带”工作，并以语文、音乐学科为例，在教师基本功练习、教师个人专业素养提升、专业气质培养等方面给出了具体建议，期望老师们能从中获得专业尊严感。以总结促提升，用梳理通思路。李主任提出每一次教研结束或阶段性教研结束都需要进行梳理与总结，不仅如此，教研组长还要善于引导教师将教学中的困惑进行专业研究，用课题引领教师专业成长，提升教育教学质量。 

　　良好的沟通是有效开展教研活动的关键，也是教研组长必备的能力。李主任结合近期教科研中心活动安排具体阐释了如何进行活动组织、多方协调和平台搭建，以充分调动教师的参与度、凝聚力和执行力。 

　　会议还就小学部“一人一堂优质课”暨“单元接力课”展示活动、“庆元旦”教师基本功展示活动、学生素养展示活动等做了统筹安排，各学科负责人深受鼓舞，干劲满满，决心充分利用冬学时光提升教研能力、提高育人质量，为学校高质发展奠定了良好的基础。