队伍建设 || 示范引领 深耕课堂

　　金秋时节，为充分发挥骨干教师示范引领作用，促进教师专业成长，全面提升教育教学质量，营造浓厚的教科研氛围，圣城中学初中部于10月16—20日开展了基于课程标准的“教学评一致性”骨干教师示范课活动。 

　　本次活动，共有九个学科的骨干教师参与展示。活动中，授课教师立足课程标准，深度钻研教材，认真分析学情，确立学习目标，设计评价任务。精心打磨，以娴熟的教学技能，突出了各自学科的特点，为大家带来了一堂堂精彩纷呈的展示课。 

　　课堂上，老师们巧妙设计各个教学环节，引导学生发现并提出问题，培养了学生的问题意识，激发了学生的学习兴趣，在问题解决中鼓励学生自主探究，适时运用小组合作，培养了学生合作探究能力，激活了学生的思维。 

　　业务校长邢德胜带头深入一线，参与听课和课后研讨等活动。各教研组以示范课为载体，深入分析课程标准，研究教学目标制定与叙写、学习活动设计、课堂有效评价，以理论指导实践，以实践丰盈理论，进一步将“教学评一致性”行动研究向纵深方向推进。 

　　深耕耘，精益求精提实效；勤反思，示范引领促成长。本次示范课活动，为全体教师互观互学、交流研讨搭建了平台，促进了教师教育教学理念的转变和专业水平的提高。全体教师将积极实践，扎实推进基于新课标的“教学评一致性”教学改进行动，继续深耕课堂，提质增效，促进教育教学再上一个新台阶。