2022年圣城中学年度工作计划执行情况

　　这一学期，学校紧紧围绕立德树人核心目标，聚焦学生全面素质的培养，致力于办好老百姓家门口的好学校，培养习惯养成好、学习兴趣浓、发展后劲足的优秀圣中学子。圣城中学也成为本地有名的省党建品牌学校，成为老百姓家门口的好学校。 

　　一、加强理论学习，坚定政治立场 

　　稳步推进学校思政育人、意识形态等工作，不断加强党风廉政建设和纪律作风建设，确保了学校立德树人环境风清气正。 

　　扎实开展党史学习教育、党的二十大精神等常规学习方案，丰富了党员理论素养，落实立德树人要求。 

　　充分利用了党员积分管理制度，组织了“三会一课”、主题党日等常规性活动，落实好党务公开制度，建好用好党员活动阵地，扎实推进“双培养机制”，引导吸纳优秀积极分子加入学校党组织。 

　　二、重视安全工作，确保稳定 

　　树立“安全第一”的红线思想和底线思维。细化完善安全管理制度和措施。 

　　依据上级要求以及学校实际，不断修订细化完善了各项安全预案、各种管理制度，为校园安全提供制度保障。加强校园安保力量，配齐配全安保器械。不断提高技防水平，做到“全校覆盖、全程可控”。安装电子防撞隔离设施，设置车辆禁行区域。与相关部门联合，严密校园周边治安防控。 

　　三、发展校园文化，美化校园环境 

　　好的学校要像花园一样美丽。学校里的花、草、树、木都是可充分利用的办学资源，它对学校构建优美的育人环境发挥着潜在的作用。一是绿化校园。充分利用校园空间进行植树、栽花、发挥学校师生的积极性和主动性栽花种草，做到校有校树，班有班花。这样既可以美化校园，又能培养审美能力并在管理中发展学生能力，形成爱班、爱校的文化氛围。二是净化校园。抓实抓好校园内外的清洁卫生工作，是做好净化校园的重要保证。 

　　四、建设优质教师队伍 

　　帮助新教师定位个人发展目标，制定个人专业化成长发展规划，明确新教师成长的方向；组建新教师“启航工程”培训班，采用 “请进来”与“走出去”相结合的方式，根据计划定期开展培训活动；采取“青蓝之约”师徒接对的传统方式，通过校内师徒接对培训，充分发挥骨干教师、老教师的传帮带作用，使新教师尽快成长。 

　　大力培养骨干教师。为骨干教师稳定、持续发展创设各种有利条件，通过理论研修与学术论坛、课例研究与现场学术观摩、反思性教学与行动研究、专题汇报与讲座等方式，对骨干教师适时压担子，不断促使专业的发展和辐射作用的发挥，积极营造民主、活跃、和谐、奋进的教育教学研究氛围。 

　　五、改革学生管理方式，夯实育人方针 

　　严格落实“双减”要求，做好“五项管理”。积极推进大课间体育活动，自主创编绳操、素质操，切实实现学生肥胖率、近视率双下降，体质检测达标率明显上升；优化作业管理设计，控制作业总量，分科分层布置作业，探索“基础+拓展、基础+弹性、基础+特色”等多种作业模式，减轻学生负担，提升育人质量。 

　　六、落实课堂改革，打造个性化教育 

　　改革教学常规与课堂教学改进紧密结合，本着实用高效、分层次备课的原则，针对不同学科不同年级的特点，加强对导学案的修改和个性化使用，鼓励教师对手写精品备课反复修改提升。各学科自主设计数学“错题集”、语文“七彩批注”、地理手绘地图等具有学科特色的个性作业。