为扎实推进“幼小衔接示范校”建设，深化“三圣教育”育人内涵，10月22日，东关校区特邀心理咨询师、高级家庭教育指导师王玉新老师，面向一年级家长开展以《从“兄友弟恭”到情绪共情》为主题的家庭教育讲座，以传统文化智慧破解亲子沟通痛点，为幼小衔接期家庭注入育人暖流。 

　　本次讲座全程聚焦一年级家庭需求，将“三圣文化”中“孝悌”伦理与现代儿童心理学深度融合。王玉新老师以《闵损芦衣》典故切入，打破“孝=听话”“悌=服从”的传统认知——针对“孝”，她建议家长通过“教孩子看见爸爸下班疲惫”“节日说一句感谢”等小事，引导孩子感知爱、表达爱，让“孝”成为双向的情感流动；针对“悌”，则结合一年级孩子的社交特点，提出“不做裁判官，做教练员”，比如引导手足间说出“我想玩你的玩具”而非争抢，或一起完成拼图等小任务，让“悌”成为协作共情的起点。 

　　对于围绕幼小衔接期最突出的“情绪沟通”难题，王玉新老师给出了可直接落地的“三步法”：用“情绪脸谱”识别情绪、设“情绪安全角”接纳焦虑、用“我信息表达法”温和沟通。在有力实现的同时，让亲子沟通更温暖。在现场，家长们认真记录实操方法，不少人还结合自家孩子抢玩具、闹脾气的情况提问，王玉新老师逐一解惑，给出个性化建议。 

　　讲座结束后，家长们纷纷反馈收获满满。“以前总说孩子‘不懂事’，听完才知道，是没教他用对的方式表达情绪。用‘兄友弟恭’的道理教孩子和同学相处，比讲大道理管用多了！”此次讲座不仅是“三圣教育”向家庭教育延伸的重要举措，更切实解决了幼小衔接期亲子沟通的痛点，为“一年影响一生”办学理念写下了生动注脚。 

　　未来，东关校区将持续以“三圣教育”为内核， 依托教联体优势，开展更多贴合一年级家庭需求的家校活动，让传统文化滋养成长，助力一年级新生平稳度过幼小衔接这个关键时期，让他们在东关这片充满爱与智慧的沃土上，迅速适应小学节奏，真心爱上小学学习生活，快乐地开启人生新篇章。