在中共寿光市委宣传部等七部门联合举办的寿光市第七届道德模范评选中，我校校长、党总支书记齐永胜同志荣获敬业奉献模范称号！

　　不忘初心 敬业奉献

　　争做新时代道德楷模

　　——记寿光市圣城中学校长、书记齐永胜

　　齐永胜，男，1971年10月出生，中共党员，高级教师，高级校长，寿光市专业技术拔尖人才，潍坊市教学能手，潍坊市优秀党务工作者，潍坊市“最具影响力校长”，山东省科研创新型校长，全国名校长，山东省泰山教育创新研究院、国家教育行政学院校长专家资源库成员。 

　　从二十多年前寿光师范毕业的年轻小伙子，到乡村初中和小学教育一线的基层历练，再到教育局教研室十多年的潜心学术研究，齐永胜对党的教育事业忠心耿耿，对学校和师生都有着深厚感情。这些认知和感情不但深埋于心，而且与时俱进，不断转化为推动事业发展、提升自我素养的强大力量。特别是走上寿光市圣城中学校长、书记的岗位后，他厚积薄发，水到渠成，坚持正确的办学方向，努力追寻真正的教育，逐步成为一名新时代的不忘初心不辱使命的好校长。

　　（一）党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 

　　党的十九大报告给了齐永胜抓好学校党建的指引，他带领学校党总支成员挖掘地方历史文化，依据学校实际，创造性转化，创新性发展，提炼出“三圣教育”核心价值体系，并以此整体构建学校党建、学校文化、课程建设、课堂改革、师生发展等，面向社会广泛征集党建品牌标识，凝炼出“三圣教育·红色领航”党建品牌，为党建注入了新的内涵。

　　他主持编写了《童心向党》《点燃正能量》等一系列党建校本教材，全面推进社会主义核心价值观进课堂、进头脑。学校开设节日课程、传统文化课程、研学旅行课程，对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育、感恩教育等；选取《论语》《三字经》《弟子规》等传统文化中的经典，开展以孝德文化、经典诗词诵读文化为重点的传统文化教育活动；开展党员主题教育实践活动，组织党员教师赴井冈山红色教育基地、沂蒙山革命老区，感悟学习传统革命精神，传承红色基因；实施“青蓝工程”和“双培养”机制，把优秀教师发展成党员，把党员教师培养成教学和管理骨干，涌现出了丁立美、魏庆伟等一大批党员教师优秀代表。

　　齐永胜将党建文化融入到整个校园文化建设中，建成了“三廊一室一家一广场”（“童心向党”文化长廊、践行核心价值观长廊、党员先锋长廊、“红领巾·心向党”少先队队室、政治关爱之家和三圣广场），精心制作了五十多幅学习宣传贯彻十九大精神的版面，浓厚的党建文化氛围形成了正能量强大的红色精神磁场，为广大师生树立了积极向上的精神坐标，促进了学校内涵发展。

　　（二）实干兴校，只争朝夕，时不我待 

　　齐永胜信奉“喊破嗓子不如甩开膀子，做出样子”，敢喊“看我的”，以身许校，以身作则，实干苦干，拼上豁上，真正把个人价值实现和学校建设发展以及教育事业的发展融为了一体。

　　作为一名校长，齐永胜把学校当成自己的家来经营。他每天如一根紧绷的弦，工作雷厉风行，方方面面时时处处率先垂范。他深感到责任的重大，努力以自己的人格和学识魅力去影响身边的老师。

　　每天早上，第一个到校的往往是齐永胜校长。到校后首先做的要么是按照计划到大门口值班，迎接学生到校，疏导交通秩序，守护学生安全，要么是在校园里转一圈，看看有哪些需要改进提升的地方，发现问题则当场召集人员现场办公，解决问题；他经常出发考察学习，总是风风火火，风雨兼程，每每身在外地而心在学校，遇到紧急事项时，出差期间就部署工作。每次归来下了火车不是回家，而是直奔学校，第一时间进行再部署和抓落实。

　　圣城中学几年前就开始动工建设初中教学楼，但种种原因所致，迟迟未竣工，阻碍了学校工作的开展。2015年下半年，齐永胜到任后，协调各方面力量，克服种种困难，打破了教学楼建设的瓶颈，得以顺利竣工，投入使用。初中部全部搬入，实现了初中、小学的分区教学，改善了教学环境，优化了学校管理，提升了教学质量。同时以此为突破口，对学校环境全面改造，用了两年时间，对学校基础设施改造升级，实现了建校二十多年来翻天覆地的变化。去年以来，为响应“品质寿光”建设号召，满足周边居民子女入园难问题，圣城中学制定幼儿园扩建规划，虽是一件利民的好事，但由于涉及有关城中村土地征用问题，十分棘手。齐永胜迎难而上，在市教育局党委的支持下，与圣城街道、城中村两委、市直有关部门等积极对接，努力协调，跑断腿，磨破嘴，遇河架桥，逢山开路，最终理顺了各种关系，办妥了各种手续，为确保幼儿园扩建奠定了基础。

　　对于齐永胜来说，几乎没有休息日、节假日。暑假，本是放松身心的时间，但在齐永胜，却是干事创业的时刻。今年假期刚开始，学校就启动了实验楼改造、“创客教室”“三圣书院”等基础设施项目建设，为了保证速度和质量，齐永胜经常靠在现场，督导协调，不辞辛劳，心无得失。假期回校最多的人，是他；假期里最劳心费力的人，仍然是他。这一切的一切，老师们都看在眼里，记在心里，都在背后默默地信任着他，支持着他。

　　（三）雷厉风行、务实肯干是齐永胜的一贯的工作作风；富有思想、治校有方、做人厚道则是他内在的人格魅力。 

　　在改善办学条件的同时，他更注重提升学校文化软实力。他和他的团队立足学校实际，集思广益，充分思考论证，确立了以“三圣教育”为核心的学校特色文化，构建了具有自身鲜明文化主张的价值体系。

　　2017年4月，寿光市教育局聘请专家团队对特色项目学校进行初选，齐永胜的演说获得评审专家一致认可，取得了初中组第一名的优异成绩。在随后的复选中，他凭借学校浓厚的特色项目建设氛围及取得的系列成绩，又获得第一名。学校的办学特色初步形成，学校的社会满意度和家长认知度不断提升，学校品牌价值得到了极大彰显。

　　多年来，齐永胜先后主持完成了“习惯养成”“生活教育”“高效课堂”等省级和国家级课题实验；出版了《追寻充满智慧的教育》《习惯决定素质》等多部著作；撰写的《学校核心竞争力关键在于执行力》等30多篇文章在《中国教育报》《中国德育》等国家级刊物上发表。受教育部基教一司委托，他主编的《勤俭节约伴我行——全国小学生节约教育读本》，荣获国家新闻出版总局“2014年向全国青少年推荐百种优秀图书”，中央电视台《新闻联播》予以报道。

　　因为富有思想，著作颇丰，齐永胜在教育界声名日隆，经常受邀到全国各地讲学，传播思想，分享经验，大大提高了寿光教育的知名度和影响力。

　　（四）一枝一叶总关情，点点滴滴都是爱 

　　齐永胜对教育充满感情，对师生满怀爱心，处处以师生为中心，想他们所想，急他们所急。给学生以最大的平等、关爱、理解和尊重，先后撰写了《蹲下来和孩子说话》《把学生请上讲台》《请呵护儿童的心灵》等一大批发自肺腑的文章，他崇信“教育孩子是一件快乐的事情”，始终倡导并力行爱心教育。

　　他大力改善教师学习生活软环境，努力提升教师幸福指数。为教师提供“上下午茶”、建设教师“幸福书吧”、免费为每位教职员工订阅专业杂志、定期举行教职工趣味运动会；把教学楼连廊改造成温馨的“教师书吧”、家长会客室；改造学生餐厅，安装热水器、暖气、空调，新上饮水机、洗碗机等大型设备；教师办公桌椅、电脑全部更换，学生桌凳全部更新；健身活动中心改造完成并充分利用，配置了全身按摩椅；将闲置的校舍进行调整和装饰，改造成各种功能用房，添置齐全的教学配套用品，并全部安装暖气；楼外地面硬化、绿化、美化全部完成。

　　一次偶然的机会，齐永胜发现学校洗手间的水都是凉的，老师们上完课，到洗手间冲洗手上的粉笔末时，非常刺骨。他感同身受，立即筹措资金，将所有洗手间都安装了即出型热水器，一拧开水龙头，暖流淌到老师们的手中，也流进了他们的心里。

　　“你们只需把工作做好，剩下的交给我！”这是齐永胜经常对老师们说的一句话。正是这种热忱无私的服务情怀，极大激发了教师的工作激情和活力，增强了老师们的获得感和幸福感。一位热心温暖、奉献亲民的理想校长住进老师们的心中。

　　一生只为一件大事而来，那便是教育。齐永胜校长就是这样的一个人。他以理想、思想、激情、爱心、干劲和力量带领他的团队——圣城中学高奏新时代凯歌，阔步走在健康、和谐、科学发展的康庄大道上！