圣城中学精细化管理十项要求

　　 　寿光市圣城中学 

　　学校精细化管理十项要求 

　　（试行稿） 

　　一、校园环境干净整洁 

　　校园绿化、美化、硬化井然有序，文化氛围浓厚，花草树木修剪有型，垃圾、树叶能清理及时，无卫生死角，地面无纸屑、杂物，垃圾桶内无沉积垃圾。 

　　二、办公物品摆放有序 

　　办公室内干净整洁，窗明几净，果皮、污水等随时处理，办公桌物品摆放整齐，文件橱内作业本、书籍等要摆列有序，无私拉乱扯现象，室内无异味。 

　　三、学生用品排列整齐 

　　教室内桌椅成趟成行，桌面整齐干净，卫生工具放置墙角有序摆列，图书角物品排放整齐，地面无纸屑杂物，墙壁、玻璃干净整洁，公共财物无损坏。 

　　四、教师车辆停放到位 

　　教师机动车要规范停放于停车位，教师自行车、电动车有序停放到车棚或规定停放区域，不能乱停乱放，更不能占用消防通道。校内要慢行，礼让学生。 

　　五、食堂管理文明卫生 

　　食堂卫生，食材安全，服务人员着装合体、举止文明，师生排队取餐，用餐安静，不大声喧哗，餐盘轻拿轻放，吃多少取多少，光盘行动，拒绝浪费。 

　　六、安全管理落实到位 

　　学生安全无小事，严格落实“一岗双责”，加强值班带班，全面排查安全隐患，配齐安保人员，加强物防技防人防，强化师生安全教育，定期组织安全演练，推进警校共育。 

　　 七、教师工作状态饱满 

　　所有教师穿着得体，注重仪表，遵规守纪，严格考勤，坚决杜绝有偿家教，积极学习研究，读好书、多读书，做好传帮带，树立好的教师形象。 

　　八、教学环节设计精细 

　　精心备课，提前候课，不携带手机进入课堂，注意教学方式，积极推进课堂改革，平等对待学生，严慈相济，进行集体备课，加强学科教研，提高教学效益。 

　　九、习惯养成关注细节 

　　 落实好学生一日常规教育，做到勤学习、讲卫生、懂礼貌，见到老师主动问好，见到垃圾主动捡拾，不打闹、不推搡，做一个大气有素养的人。 

　　十、家校共育形成合力 

　　成立三级家长委员会，发挥家委会积极作用，定期召开家长会、座谈会，通过家访、电话、微信等形式与学生家长保持经常性联系，凝聚共识，形成合力。