红烛先锋·身边的好老师 | 王静:心中有爱 眼里有光 未来可期

圣中 2021-12-03 报道

  王静,寿光市圣城中学数学教师,九年级一班班主任,2018年参教。从走上讲台的那一刻起,她刻苦钻研,兢兢业业,时刻严格要求自己,始终以饱满的热情,将无尽的爱投入到教育事业中,迅速成长为学校骨干教师。她说:当一个教师有了对事业、对学生的挚爱之心时,就会信心满怀,力量十足! 

  业精于勤,笃行而以致远 

  为了上好每一堂课,王静老师虚心向老教师学习,每周听课至少三节,汲取经验;为了提高自己的教学水平,王老师研读课标,潜心研究近几年中考题目,紧跟课程改革和时代发展。她十分重视学生的兴趣培养,每次上课之前都会反复揣摩,精心设计,用各种巧妙新颖的导入将学生的注意力集中到课堂上来,授课过程中运用多种教学手段和诙谐幽默的语言,充分激发学生的学习兴趣,设置了各种让学生参与的教学环节,提高学生的参与度,让学生成为课堂的主人。从教三年多,她所任教的班级成绩总是名列前茅。 

  独行慢,众行远。作为九年级数学组备课组长,她组织九年级数学教师扎扎实实搞好每一次教研,立足学生实际,探索教与学之间的最好衔接。基于课程标准,认真制定每一单元的教学计划,精选每一份试题,展现出了年轻人的责任与担当,老师们的专业素养和教学能力也在一次又一次的教研活动中得到提升。 

  关爱学生,身教重于言传 

  作为毕业班的班主任,她有一颗爱生之心,也深知自己肩上的责任之重,每天坚持早到校、晚离校,利用尽可能多的时间陪伴学生。“亲其师,才能信其道。” 因为年轻,她和学生之间没有距离感,有的是坦率和真诚、沟通与交流,所以学生爱她,信任她。在工作中,她时时处处想到的都是学生,遇到问题,学生乐于接受她的教育、引导。她平等地对待每一位学生,针对不同学生制订不同的教学计划,尤其是对后进生单独辅导和鼓励,帮助他们树立学习的信心和目标,真正做到了有教无类。在赏识学生的同时,她也会严格要求他们,绝不姑息他们身上出现的不良习惯。她相信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。她的班级展现出进取向上、团结奋进的良好班风,每个人都能感受到班集体的温暖,纪律、卫生、成绩样样优秀。 

  掇菁撷华,厚积以待薄发 

  为了更快地提升个人业务能力,王静老师还积极参加学校和市教科研中心组织的各种活动:2019年6月在寿光市青年教师达标课活动中,获得同课题组第一名;2020年6月在初中学业水平研讨会上作典型发言;2020年6月参与录制了市级网络公开课;2020年12月报送的课堂教学案例《用配方法解一元二次方程》被评为潍坊市“一师一优课”活动“优课”;2021年6月在寿光市初中数学解题大赛中,获得一等奖;2021年6月在寿光市初中数学讲题大赛中获得一等奖;2021年7月在寿光市初中数学“三课”大赛中,获得一等奖;2021年6月在寿光市初中学科“评价任务设计与实施”案例评选中,获得三等奖;作为寿光市“生长数学”读书会的成员,她积极阅读,分享感悟,不断学习生长数学理念,并在课堂中探索实践,感受到了生长数学带来的奇妙变化。 

  从象牙塔到三尺讲台,变的是身份,不变的是奋斗担当的精神。学生们的喜爱和家长们的肯定,让她更加坚定了“把我的青春热情和全部精力都献给党的教育事业”的信心。她将尽己所能,让学生成长为心中有理想、肩上有责任、头脑有智慧、脸上有笑容的新时代青年!