《圣城家教》第二期

 各位家长：

大家好！《圣城家教》又与您见面了！上期《圣城家教》涩涩初成就得到了大家过多的褒奖和呵护，许多家长给予了热情洋溢的赞美和鼓励，也提出了中肯的建议和意见，我们将在今后的工作中扬长避短，力争百尺竿头，更进一步。

本期我们再与各位探讨以下几个方面的问题：

一、父母要对子女施之正确之爱。

父母对子女的爱是无私和高尚的，但绝不能是溺爱和盲目的爱，而应本着培养后代的高尚责任感和永久的负责精神，并以此为感情基础去关心、感染和教育孩子。要像涓涓的泉水一样，潺潺不断的流入孩子的心田中，使孩子充分享受父母之爱和家庭温情，从而自然地接受家庭的各种良好教育。要让孩子从父母和长者的教育中深深地感到：所有的一切都是为了他好，这样孩子就会对父母和长者说的深信不疑、深信其理，就会从内心尊敬父母和长者，并且学习他们，像父母长者那样去生活、学习和工作，在这种情况下，教他做的事就会很容易学会和做好。

正确施爱，父母需要做好以下三点：

1、爱子女必须有原则。绝不能迁就，决不能娇宠，迁就和娇宠势必转化为溺爱。“爱”和“严格”的要求要有机和科学地结合起来，感情和理智要艺术地结合起来，养育和教育要密切地结合起来。在家庭中，一定要正确的运用表扬与批评，奖励和惩罚要运用的适度而又有艺术性。

2、以身作则。父母与其他家庭长者，要用纯真高尚的爱去感染、影响和启迪孩子，要按时代的道德要求去做。所以，要孩子做到的事，父母和长者首先要做好，以此来影响和感染他们。

3、要教育孩子树立对家庭和社会的责任心。有责任心是孩子健康成长的动力，一个孩子的成长，寄托着一个甚至几个家庭的期望，如果一个孩子不求上进，破碎的是一帮人的期望。前段时间报道北京一大学生因受挫折就从五楼跳下轻生，经百般救治，伤愈；但其不思悔改，又从九楼跳下，身亡。对待生命竟如此草率，对父母亲人如此不负责任，真让人寒心，可悲可恨！一个孩子有没有爱心、善良之心很关键。爱心要先从爱父母、爱亲人、爱老师做起，如果孩子每天对父母的辛苦无动于衷，自己不去积极做家务，对父母只索取不懂回报，这样的孩子不可一味惯之，必须想法改变。爱父母才会爱别人，有爱心才会善良，提请各位家长一定注意。

二、教育孩子要注重晓之以理。

晓之以理就是摆事实讲道理，用说服教育的方式来提高子女的认识能力和明辨是非能力。使孩子知道什么是对的，什么是错的，为什么是对的？为什么是错的？这种说服教育，绝不是长篇大套的空洞说教，也不是粗俗的训斥，而是耐心细致的教育，举一反三，用生活的实例来证实问题，用积极上进的东西来疏导和排除错误的认识，只有这样才会使孩子自然而然的通情达理，知情懂义，才会感到父母长者的和蔼可亲，饱尝爱的温暖。孩子才会大胆的随时随地的向长者及父母敞开心扉。

晓之以理应注意：第一，父母要与孩子平等相待，交知心朋友。只有这样子女才能把父母当成最亲近的人，有话愿意说，有事愿意商量。第二，要用正确的谈话方法。谈话一定要讲究艺术性，在饭前饭后或在家务劳动中，随时把一天的学习生活总结一下或者把学习中遇到的困难和实际问题说一下，父母针对某一问题，有准备的进行谈话，简明扼要的进行耐心疏导，循循善诱。第三，要以鼓励为主。孩子在学习生活过程中，好多事情不一定都是有计划的，甚至对做的结果也很少考虑。父母在这种情况下，一定要帮助孩子认识自己的行为。表扬孩子做得对的和做得好的，在表扬的同时指出不足和提出希望。

三、要帮助孩子炼就坚强的意志。

马卡连柯曾说过“一个伟大的意志，不仅是能够希望什么，得到什么，而且能在必要时克制自己，使自己有所作为。”一个人要想获得理想的实现和事业的成功，无非就是内因和外因两方面的作用，就内因而言，坚强的意志是一切事业成功的保证。表现为有明确人生目的的自觉行动，为达到目的而自觉的克服困难、坚持到底的精神，克制自己的感情的能力。

培养孩子坚强的意志，要注意以下四个方面：第一，要教育孩子具有正确的人生观和远大的理想。父母要善于在人生的道路上引导孩子做强者，明确为什么要学习，怎样才能幸福生活，使孩子做每一件事，学习每一门功课，都深感有意义。第二，要建立严格的生活制度、养成规律化的生活习惯。以此来培养孩子的约束力和控制力。如起床习惯，到时间一定要起床，这也是改变孩子懒散坏习惯的一种方法。日程表规定什么时间干什么就要坚决执行。看起来这是件小事，实质上是一种控制力的培养，也是意志的表现。第三，要培养孩子的责任感和自信心。教育孩子在完成学习任务和其他任务时，要守职尽责，任何事都要有始有终，并且要相信自己，一定能克服困难，圆满完成任务。第四，要创造条件让孩子得到锻炼。要对孩子不断的提出经过努力才能达到目的的新要求。如离校不远就让他步行到校，让他经常处在坚持努力之中。要让孩子干些力所能及的事，多让孩子干些打油买菜接触社会的事，让他学会交往，锻炼能力，在学做这些事的过程中，克服困难，培养意志。在完成作业的过程中，遇到难题时，要鼓励他自己钻研，争取自己做出来，父母不必为作业上的题作指导，防止养成脑的惰性。但有的父母不懂得这一点，疼爱孩子不讲究方式，让孩子过“衣来伸手，饭来张口”的生活，或者怕孩子干不好，一切事物都由父母包办代替，还有的为了让孩子听话，喜欢用物质刺激、物质引诱的不良办法来教管孩子。如听话时就给买什么吃，买什么玩，干什么活、做什么事、考多少名给多少钱，这些都是十分有害的家庭教育方式。日本在这方面的教育值得我们效仿：孩子摔倒，他们不会轻易去扶，而是让孩子自己站起来；孩子从很小就不接送，就是接送也不会让孩子看到……

四、要注重孩子品德的培养。

社会发展到今天，品德问题显得尤其重要。有的孩子经常接触社会不良青年，甚至引其到家中、学校玩耍，有的学生以破坏别人车辆为乐趣，如卸自行车座、车铃、给自行车放气等，每个家长都应该时常郑重的问一问孩子，有没有这些行为。从小养成一个孩子阳光、向善的心态是其以后成功的保证，家长一定不要过分关注孩子的学习而忽视了性格、心态、习惯的培养，社会需求的首先是一个积极上进的人，一个具有良好品质的人。这些教育，学校已经在努力做工作，家长也不可忽视，要充分发挥家庭教育优于学校共性教育的及时性和个别性教育的优势。

五、要注重培养孩子养成良好的学习习惯。

初中阶段的孩子，是智力发展的重要时期，也是一个人一生中成长的关键阶段。父母要注意引导孩子逐步掌握科学的学习方法，培养他们自觉学习的能力，使他们养成良好的学习习惯，给今后打下坚实的基础。孩子进入初中后，环境、所学内容、教学方式都变了，课程种类多了，难度大了，抽象概括的程度高了，孩子在学习中可能不适应，产生畏惧，影响学习。

1、父母要教给孩子科学的学习方法。对于刚接触的新课程，从开始就抓紧抓好，积极培养孩子对新学科的兴趣。在学好新知识的同时，有目的、有重点的复习旧知识，使孩子顺利的入门。其次父母要帮助孩子认识学习的各个环节，预习、听课、复习、作业，从一开始就给予具体的指导，使孩子及早掌握整套学习办法，并逐渐养成自觉学习的习惯。

2、父母要重视孩子自学习惯的培养。一个人不可能一辈子在学校里当学生，但是却一辈子需要学习，并且随着课改的深入，老师讲的少了，学生找疑质疑解疑的机会多了，学生自学的时间多了。另外，学生还要搞好预习，也需要加强自学能力的培养。父母要想指导好孩子的自学，首先就要培养孩子自觉学习的兴趣，当孩子在学习方法上取得点进步时，父母要不失时机的给予热情的鼓励和支持。父母要给孩子提供起码的自学条件，如在家中给孩子固定学习的场地，决不能被他人挤走，也不受杂事干扰。必要的学习工具、资料、必读之书都要尽量的购置齐全。

3、父母要帮助孩子提高自学能力。培养自学能力，首先要从课前的预习做起。很多上初中的孩子一听教师讲预习，就不以为然，认为明天教师就讲，认真听就是了，预习没有意思。有的家长也对预习的意义认识不足，甚至担心孩子预习后，上课不认真听讲。其实预习就是适量的提前学习，课前把第二天要学的东西先学习一遍，就会知道教师要讲的内容，其中哪一部分容易懂，哪一部分不容易懂，听课时孩子掌握了主动权，也能抓住重点和难点，把教师讲解的和自学的进行对照，就能留下更深的印象，容易记得牢固。长期坚持预习，养成预习的习惯，自学的能力就一定会逐步提高。

4、怎样指导孩子预习。预习主要是教会孩子使用教科书。要指导孩子在看书时边读边看，边想边划，把重点划出来，把层次划出来。在预习时要学会做记号，把难点标记下来。经过一番认真的预习，孩子在听课时会轻松愉快，抓住重点，消化难点。当然，在学校里听课是孩子获得知识的主要途径。课堂四十五分钟，如能认真听讲，做好笔记，就能提高学习效率。如果上课松松散散，不认真听讲，这就把主要的丢掉了。“课内损失课外补”，有些家长和学生平日里不紧张，到了假期就热衷于上补习班，这是补不好的，抓得再紧也是抓了芝麻丢了西瓜。

5、怎样指导孩子听好课。首先教育孩子听课时不要左顾右盼，在老师讲解时，要把重点、难点记下来。再就是教孩子会记笔记，笔记要简单扼要。要正确处理听课和作笔记的关系，听课时要手脑并举，听和记，以听为主，记要服从于听，做到听的完全，记的精炼。

6、父母怎样指导孩子复习功课。复习是听课的补充、巩固和提高。只有认真复习，自己所掌握的东西才会终身不忘。遗忘是有规律的：新学习的知识在三两天里遗忘得最快。根据这一点，父母一定要督促孩子在课后抓紧时间复习，将集中复习和分散复习相结合，复习要做到经常化、持久化。平常我们见到有的孩子只做老师布置的作业，不去经常的复习，而到了临近考试时，则开始突击，这不仅违背了认识和记忆的科学规律，还会严重的消耗体力，也损坏眼睛。

7、父母要指导孩子独立完成作业。家长要指导孩子善于支配作业的时间，既要连续做也不要时间太长，可以把各科作业穿插分配去做，这样既调节了身心，又提高了练习效率。做作业前，先把前边的错题和功课温习一下。有的孩子对老师发下来的作业本子，只看一看评价就了事，有的连看都不看就塞进书包，父母一定要让其认真检查作业上的错题并找出原因，认真重做。做作业时，要认真审题，做完后要复查检验。有些孩子往往没有看清题目就做，还有的做完作业毫无把握，等与别人对了答案才放心，家长一定要培养孩子的学习负责精神和学习的自检能力。

8、父母要教会孩子科学的学习方法和时间分配。家长要教孩子增强时间观念，要帮助孩子制定学习计划。如课前预习计划，课后复习计划，课外阅读计划，假期安排计划等。让孩子在头脑中形成一个“计划观念”。办什么事都要心中有数，让孩子懂得珍惜时间，做到劳逸结合。