快乐的中国年
2013-02-26 报道
我们和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解。收集红灯笼、红鞭炮、中国结、年画、窗花张贴在活动室、门厅走廊布置新年环境,创设热烈欢快的氛围。“新年里的开心事”墙饰:酱油而带来的和家人一起过年的照片及表现新年的绘画作品布置在主题墙上。灯谜展:在幼儿自制的灯笼上张贴上谜语,悬挂于活动室或门厅走廊,引导幼儿猜灯谜,也可请其他班级的幼儿及家长参与赏灯猜谜。
家园共育:帮助孩子丰富有关过年的感性经验,与孩子一起整理过年时收到的礼物。并拍摄一些照片带到幼儿园,与教师、同伴分享。请家长和孩子共同收集新年里的物品,布置在活动室。向孩子介绍元宵节的来历,并带领幼儿园观赏灯会,提供一些有关春节的绘本和音乐作品,供幼儿阅读、欣赏。
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