思政育人｜疫情防控“思政课”， 育人更育心

　　新冠肺炎疫情以来，我们在做好疫情防控的同时，始终牢记立德树人根本任务，组织各科开展延期开学期间线上教学，同时结合疫情防控工作对学生开展思想政治教育，积极引导学生深化思想认识，稳定思想情绪。为加强全校学生的爱国主义教育、疫情防控教育、生命教育、社会责任教育、爱与感恩教育，学校结合不同阶段学生的特点和要求，将抗击疫情与加强爱国主义教育主题贯通起来，取得了一系列可喜的成果。 

　　一年级一班 宋刘扬 绘图 

　　一、线上课程视频，坚定理想信念 

　　疫情防控，没有旁观者。学校组织思政教师录制《我参与我奉献》线上课程，在网络教学中落实课程思政要求，把疫情期间涌现的先进人物、直击人们心灵的典型事迹融入到教材，用身边的真人真事教育引导学生关注疫情，关注社会，进一步加强对学生的育人教育。同时依托“学习强国”等平台，组织学生收看抗击疫情专题新闻视频，引导学生深刻认识广大党员干部、医护工作者、志愿者表现出的奉献精神，突显出他们舍小家顾大家、迎难而上、负重逆行的责任和担当。将“爱国情、强国志、报国行”融入学生血脉，教育学生懂得有国才有家，进一步教育引导学生厚植爱国主义情怀，坚定理想信念，学会承担责任和使命，扛起希望和力量，做一个能明辨是非、热爱祖国的新时代少年。 

　　二年级四班 崔裕阳 绘图 

　　二、开展主题活动，感恩奉献教育 

　　学校党总支牵头开展童心战“疫”主题教育活动，将学生居家学习成果通过公众号、电视台、报纸等媒体实时展示，有征文、绘画、文艺表演、微视频制作等多种艺术表现形式。让学生结合自身所见所闻、所思所想和所感所悟，理解广大医护人员临危受命、迎难而上、负重逆行的精神和勇气。其中，豫剧《少先队员来抗“疫”》、儿童诗《我想去看看》《英雄》、公益宣传画《战“疫”小英雄》、诗歌《中国加油》、小小朗读者《蝙蝠身上的病毒》、短视频《白衣天使，我想对你说》《关注疫情，尽己所能》等作品被市教体局公众号、《寿光日报》、寿光电视台、潍坊教育局公众号等媒体转发，有六幅作品被“学习强国”平台刊发……掀起了红领巾齐心战“疫”的热潮，进一步教育引导了学生懂得感恩、懂得奉献、学会担当，在活动中落实感恩教育，做一名合格的社会主义建设者和接班人。 

　　大三班 刘子墨和妈妈 绘图 

　　三、开展线上班会，贯通大局意识 

　　召开“线上主题班会”，通过微信、QQ、钉钉等线上方式，召开疫情防控主题班会。精选新冠肺炎疫情防控的材料，向家长和学生宣传疫情防控知识，教育引导学生充分认识疫情防控是一场全民参与的战争，要积极配合做好疫情防控和个人防护工作，做到在疫情面前服从指挥、顾全大局、遵纪守法。教育引导学生坚定信心，正面发声，不造谣、不信谣、不传谣，不发表、不转发不正当言论和未经核实的信息，以实际行动为武汉加油，为中国加油，做一名新时代“红心向党”的好少年，为打赢疫情防控阻击战提供有力舆论支持。 

　　四、加强心理疏导，排解不良情绪 

　　面对“加长版”假期期间学生的思想困惑、焦虑心情，学校党总支组织成立党建与心理融合团队，录制歌曲《小小病毒快走开》、绘制漫画版《一日学习生活三字经》、制定《假期体育家庭锻炼方法》《校长来信》等，对学生陆续开展网上身心健康辅导，帮助学生排解“加长版”假期的不良情绪，消除恐慌，引导学生树立积极理性的防疫心态，学会情绪管理、时间管理、效率管理。学校还对一线工作人员子女学生进行关怀和教育，通过电话、视频等方式沟通交流，解疑答惑，帮助他们在疫情防控期间学有所获、健康成长，为一线人员解除后顾之忧。 

　　疫情防控是一场没有硝烟的战争。学校不失时机地有效开展疫情防控期间的思政教育系列活动，抓住疫情防控时机因势利导，引领学生树立正确的人生观、价值观和世界观，引导他们“红心向党”，做新时代的合格接班人。 

　　作者：小学思政教研组长 张萌

　　二年级四班 张金昊 绘图