圣城中学党总支：疫情防控在行动！

　　“各位家长：疫情就是命令!防控就是责任！我们每天要统计有无发热或接触武汉等地来的人员等信息，各位家长无需在群里天天打卡汇报有或没有，只要有相关情况，请单独与我联系，我们一定会在保护好学生和家长隐私的情况下落实好上级要求。 

　　当然，坚决不允许出现医院或社区已经上报了，而我们却不知情或得到虚假信息的情况，确保数据真实！疫情面前，让我们一起密切配合，平安度过假期！如果情况与昨天的不同，请单独私信给我；如果相同，我们就依昨天的上报。 

　　另外,请家长和孩子今天继续在家中通过‘人人通空间’、‘幸福路’和‘亲子共成长’等网络教育平台，和孩子一起进行我们的家校共育课程，一起度过一段难忘的亲子时光。 

　　感谢大家的配合！” 

　　冠状病毒疫情防控期间，圣城中学的所有家长群中，各班主任老师都在有条不紊的按照上级要求，对“小手牵社会，爱心铸长城”疫情防控活动进行部署、安排、落实，利用各种信息技术手段对学生寒假在家的生活和学习进行远程指导，用爱心和责任为学生铸起了一道疫情防控的屏障。 

　　圣城中学幼儿园家长群。小一班的同学正在宋振娜、李建敏两位老师的远程指导下进行折纸课程，几位老师把折纸步骤用图文并茂的形式在“人人通”上将链接制作出来，然后分享到家长微信群中，这种链接浏览起来和微信链接一样简单、方便，家长和同学们很快就学会了；对于不识字的幼儿，老师在“人人通”班级群的“课前导学”模块中，放上录制好的折纸课程教学视频，这些幼儿照着视频也慢慢学会了。不一会儿，小猫、企鹅、小猪、千纸鹤等小动物都在小朋友的手下活了起来，小朋友们纷纷将自己的折纸成果拍照传到班级群中，老师对孩子的作品挨个进行点评、表扬，孩子们高兴坏了，对这种全新的学习方式产生了兴趣，学习效率反而比在学校时更高了。除了日常需要提报的信息外，幼儿园各班主任在群里还组织幼儿和家长在家开展画画冠状病毒、视频来拜年、才艺大比拼、保龄球比赛等活动，引导家长和幼儿观看“寒假亲子系列微课”“春节安全课”“春季家长开学第一课”等线上课程。  

    圣城中学小学部的家长群。四年级一班的王玉芹老师正在帮助部分同学核对“人人通”帐号，指导部分家长下载“人人通”手机APP。因为过几天，老师们会把这几天制作的课程传到里面，同学们通过它在家里进行每天的学习。前期，学校已经通过微信公众号对学生的假期学习进行了规划指导，包括每天亲子共读1小时、体育锻炼1小时、家务劳动20分钟、欣赏音乐和视频10-30分钟、完成一副美术作品、完成一次手抄报等。除了学校统一的学习指导外，有的班还进行了个性化教学指导。五年级的孙安山老师带着孩子开展了“晒晒我的学习计划”活动，学习计划按周制定，内容丰富多彩，有亲子共读一本书、书法比拼一张纸、体育活动一小时、每天一篇小日记、每天口算一张卡等，让家庭变成课堂，温馨盈满笑脸。　　 

　　圣城中学初中部的家长群。“崔老师，今天英语自主学习模块中的探究题，同学的讲解思路我不太赞同，能不能把您的解题思路在学习群里说说？”毕业年级九年级二班的微信群里，党员教师崔雯雯和同学们进行了例行的讨论，崔老师组织学生成立了不同的微信群和QQ群，根据学生的实际情况，分层分类进行教学，自主探究，小组讨论，时时互动，线下防疫毫不懈怠，线上学习同样精彩。自接到上级延期开学的通知后，许多的老师已经把课堂搬到了线上，在群里进行授课，语音课、视频课已成常态。下一步，因为学习内容的不断增加，也为了便于学生后一步的复习，初中部也将日常办公用的“人人通”平台利用了起来，把全部的学习内容转移至该平台上。学习内容分为“计划—导向自主之航”“读书—享受阅读之乐”“ 锻炼—存储生命之光”“ 实践—唤醒生命之爱”“ 手抄报—记录心灵之旅”等五大版块，部分课程内容已经制作完成，将于近期完成上传，届时同学们将会用上更便捷的远程学习工具。除了学校统一的要求外，各年级和各班教师也都制作了适合本年级和本班的教学内容，尤其是毕业年级，提出了差异化的学习计划和更高标准的体育锻炼目标。 

　　自疫情发生以来，圣城中学党总支充分发挥党建品牌校的示范引领作用，第一时间行动起来，成立以党员为主体的领导小组和防控专组，制定应急预案，严格排查每一个进出家属院的人员，调查摸底发烧、来自武汉疫区等特殊人群；学校还要求每个学段制定详细的寒假家教指南，充分利用现有的信息技术手段，创新学习方式和方法进行远程指导，让学生在家中做到学习、防疫两不误，以超强的自信心来应对此次疫情，以良好的精神风貌迎接新的学年。