小学部雷锋与我同行活动方案

圣城中学小学部

学 雷 锋 活 动 方 案

一、活动目的

　  雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月份开展“雷锋与我同行”系列活动，具体活动安排方案如下： 

二、活动安排

1.3月4日，部分辅导员和优秀的少先队员代表到“社会福利中心”献爱心。

2.学雷锋宣传口号：学雷锋，从身边做起，从小事做起。

3.利用班队会，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。观 

  看有关雷锋的事迹。

4.各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣 

  传班中的  好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班主任组织 

  少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)

5.结合“3.12”植树节，开展绿化、环保活动：

（1）爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

（2）爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

（3）节约资源，不随便浪费水、电。

（4）积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

（5）各班级同学认真做好每一天的值日。

6.将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

7.在班级内举行一次“雷锋与我同行”竞赛活动。

（1）上下楼梯排队，不在教学楼内跑闹，不给班级扣分。

（2）团结同学，每天主动做一件帮助别人的小事（捡拾垃圾，擦黑板，帮同学讲题等）。

（3）认真值日，按时完成作业。

（4）不买零食。

三、活动总结

　　组织一次学雷锋的总结大会，评选出学雷锋小明星，下发喜报。总结时间：四月上旬。

要求：

1.各班小队长（班长）负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并上交给各中队辅导员（各级部主任）。　

2.由小队长（班长）负责组织班内的队员进行总结(低年级级部辅导员执笔)，写成总结于4月5日上交大队部。

四、活动评价：

  本次活动，为三月份主要德育活动，根据各级部开展和总结的情况设积分50分。

2012.3